close light box
שלום!
התחברות עם מייל
התחברות פייסבוק
  • הוצאת טוטם
  • אודות סלונט
  • שני שירים

    סמדר פלק-פרץ | שירים | התפרסם ב - 05.12.24

    איך להחזיק תקווה

    אֵיךְ לְהַחְזִיק תִּקְוָה?
    כָּכָה קָרוֹב לַגּוּף,
    שֶׁלֹּא תָּעוּף
    לִנְשֹׁם אוֹתָה עָמֹק
    שֶׁלֹּא תַּחְמֹק-
    אֵיךְ לְהַחְזִיק תִּקְוָה
    כָּכָה, בֵּין אָז עָקָא
    לְאַזְעָקָה
    כָּכָה, כְּמוֹ בָּלוֹן מָלֵא אֲוִיר
    לְהַחֲזִיק אוֹתָהּ בַּלֵּב,
    לְהַחֲזִיק אוֹתָהּ בַּשִּׁיר

    לְהַאֲמִין שֶׁכָּל הַטּוֹב
    קָרוֹב
    *

    דבר איתי

    דַּבֵּר אִתִּי מִלִּים פְּשׁוּטוֹת
    מִלִּים שֶׁל מַיִם. חַיִּים
    שֶׁנּוֹבְעִים מִסֶּלַע
    אֶבֶן שֶׁלּוֹחֶשֶׁת דְּמוּת.

    דַּבֵּר אִתִּי מִלִּים פְּשׁוּטוֹת
    מִלִּים שֶׁל גֶּשֶׁם. שָׁמַיִם
    שֶׁנּוֹגְעִים בְּצֶלַע
    חוֹל בְּמִכְחוֹל הָרוֹמְמוּת.

    דַּבֵּר אִתִּי, דַּבֵּר אֵלַי
    דַּבֵּר אוֹתָנוּ
    בִּתְחִנָּה

    הֵן גַּם יָמִים פְּרוּמִים
    יִכּוֹנוּ,
    יִצְטָרְפוּ
    לְדוֹק שְׁכִינָה

    סמדר פלק-פרץ

    משוררת ואשת חינוך, מרצה בכירה וראשת החוג לאנגלית במכללה האקדמית לחינוך אורות ישראל , מלמדת אף בחוג לספרות וספרות ילדים במכללת דוד ילין, חוקרת ספרות וספרות ילדים, ילידת עכו ומתגוררת כעת בגבעת שמואל. ספרי השני "צדו המואר של הירח" (פרדס, 2023) בסיוע קרן יהושוע רבינוביץ' לאמנוית ת"א.

    מה דעתכם?

    • 0
    • 0
    • 1
    • 2
    • 3

    תגובות


    1 תגובה על “שני שירים”

    1. שולמית מנדלברג הגיב:

      שני השירים מדגישים את התקווה והפשטות. סמדר, מביאה את גרמי הטבע לחיזוק התוחלת והאמונה עד הגעה אל השכינה. השיר " דבר אתי" עמוק ומלבב. "איך להחזיק תקווה" מדרבן לפעול, כדי להתחשל ולצלוח את הפחד והחרדה. שיר חשוב בימים אלו. יישר כוחך, סמדר!

    כתיבת תגובה

    האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *


    כתבות נקראות

    מאורע מחולל

    מערכת סלונט
    הסיפור צריך להתחיל במשהו שקרה – התרחשות חשובה בחיי הדמות, שאחריה...

    תבעטי

    איריס חן
    כְּבָר שָׁנִים שֶׁאֵין לִי אֲוִיר לִנְשִׁימָה. הַמֶּתַח הַזֶּה שֶׁנּוֹלָד אִתִּי רַק...

    שיינה-יפה

    נעמי לבנון-קשת
    השכנים לא הכירו אותה. לא באמת. ראו אותה מידי יום יוצאת...
    דילוג לתוכן